A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM DO ENSINO DA FÍSICA: O QUE PENSAM OS ESTUDANTES?
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A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM DO ENSINO DA FÍSICA: O QUE PENSAM OS ESTUDANTES?Rairisson Vieira de Amorin1
Israel Torres2
Whasgthon de Almeida3
RESUMO
Os alunos não conhecem o verdadeiro valor do estudo da física para a sua vida. Este trabalho foi desenvolvido pelo inquietante questionamento dos diversos alunos em buscar entender o motivo pelo qual eles são praticamente obrigados a estudar esta disciplina no ensino médio. Desta forma, com a finalidade de identificar o que pensam os alunos do Ensino Médio da cidade de Tefé com relação ao valor de se aprender física, foi realizada a prática aqui exposta. Exibimos aqui as justificativas usadas por alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio de duas escolas distintas da rede pública de ensino da cidade de Tefé. Neste estudo foram confirmados que ambos os grupos dividem ideias em comum, mostrando que os estudantes têm visões parecidas a respeito da importância dessa ciência. Um argumento específico dos alunos de Ensino Médio mostrou que eles se preocupam em estudar física para conquistarem seu diploma de conclusão do Ensino Médio além de estarem se preparando para o vestibular almejando ingressarem quem sabe um dia em uma universidade. Espera-se que as questões aqui apresentadas possam auxiliar professores a pensarem melhor sua metodologia de ensino.
Palavras-chave: física, disciplina curricular, por que aprender.
INTRODUÇÃO
O estudo da física é um dos elementos fundamentais da educação básica para a formação do cidadão que busca ajudar tanto alunos que desejam dar seguimento a sua vida acadêmica, quanto àqueles que não terão mais nenhum vínculo com essa área. Conforme o PCN+ Ensino Médio:
“A Física deve apresentar-se, portanto, como um conjunto de competências específicas que permitam perceber e lidar com os fenômenos naturais e tecnológicos, presentes tanto no cotidiano mais imediato quanto na compreensão do universo distante, a partir de princípios, leis e modelos por ela construídos. Isso