a importancia da separacao do lixo
Turma: crianças de 4 - 5 anos
Conteúdo:
• Noções de Cores;;
• Ações do homem na natureza;
• Reciclagem;
• Linguagem oral.
Objetivos:
• Identificar os tipos de lixo que podem ser reciclados;
• Diferenciar os tipos de lixo produzidos;
• Aprender a fazer a separação dos materiais identificados;
• Diferenciação das cores;
• Desenvolver a oralidade.
Componente curricular:
• Natureza e Sociedade/ Matemática/Linguagem
Encaminhamento metodológico:
Iniciaremos nossa aula convidando as crianças a sentarem - se em um semi circulo, para que o professor narre uma historinha sobre a importância da preservação do meio ambiente e ao mesmo tempo possam observar as ilustrações do livro, fazendo com que os pequenos se apropriem do conteúdo da história. Em seguida , a professora realizará questionamentos como:
1. Vocês sabem de que mundinho estamos falando?
2. O que tem no mundinho?
3. Quem mora no mundinho?
4. Quem deve cuidar do mundinho?
5. Qual foi a idéia que os homenzinhos tiveram para salvar o mundinho?
As crianças serão convidadas a comentarem o assunto e reverem a maneira como eles lidam com o lixo. Após essa interação, o professor vai apresentar para as crianças o símbolo da reciclagem, questionando se eles já viram este símbolo, onde eles viram e se sabem seu significado.
Mostraremos também alguns materiais que podem ser reciclados e é nesse momento que elas vão identificá-los, com o manuseio e observação de cada material. O professor falará aos pequenos que a reciclagem é o reaproveitamento de alguns materiais que jogaríamos no lixo, como por exemplo, os materiais que foram apresentados. Essa ação dará significado aos assuntos apresentados no livro, como reciclagem e a questão do lixo, fazendo os alunos refletirem sobre isso.
Será proposto a elaboração de uma atividade lúdica, que chamaremos de basquete das cores, que consiste em colocar o lixo marcado com as cores que representem os materiais