A Escola de Frank

Introdução

A famosa Escola de Frankfurt criada no início do século XX mudou totalmente o conceito de Filosofia e pensamento da sociedade até então, criando uma nova classe de Filósofos críticos, nesse trabalho iremos comentar e demonstrar a Teoria Critica que usava de fatos populares para sua própria harmonia.

Desenvolvimento

A Escola de Frankfurt baseou-se na união de um grupo de intelectuais e estudiosos que se reuniram a para produzir o pensamento que era denominado como Teoria Crítica. Também chamado de Instituto de Pesquisas Sociais o espaço foi fundado na primeira metade do século XX e, elaborou uma crítica bastante forte e argumentativa sobre a sociedade, criticando os moldes mais gerais e específicos das coisas que faziam parte da civilização até então, ao passo em que a sociedade vivia um período de grande instabilidade e muitas problemáticas políticas. Período esse que foi um dos mais turbulentos da História, com tentativas comunistas, a Primeira Guerra, o instável parlamentarismo Weimariano que sucedeu ao império germânico junto a criação da esquerda nacionalista alemã (o partido nazista da Alemanha).
Junto ao grupo de filósofos (Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse e Walter Benjamim) a escola foi criada e tinha objetivos um tanto quanto únicos.
Com a chegada da II Guerra Mundial assistiram a Revolução Russa, a explosão do fascismo e do nazismo que fez com que eles fossem obrigados a deixar a Alemanha por conta de que o grupo era formado em sua maioria por judeus, se refugiaram-se primeiro em Genebra, passando para Paris e finalmente chegando aos EUA, se instalando em uma Universidade situada em NY.
Voltando para Frankfurt (mesmo sem Marcuse que optou em se manter nos EUA) somente na década de 50.
Basicamente eles compartilhavam do idealismo Marxista que por sua vez já passava a não ser somente assunto político mas sim Filosófico, dando origem ao idealismo do grupo que usava um Marxismo democrático mais racional.
Criaram diversas obras a