A Educação escolar e a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica
A Contra –Reforma foi uma resposta da Igreja Católica em meio a crescente onda do protestantismo, de maneira geral, essa resposta constituiu um conjunto de ações desenvolvidas pela Igreja Católica com o surgimento do protestantismo por Martin Luther ou Martinho Lutero, monge alemão, sacerdote católico e professor de teologia e figura seminal no movimento de reforma do cristianismo do século 16, e posteriormente conhecida como a Reforma Protestante.
Diante dos movimentos protestantes, a primeira reação da Igreja Católica foi punir os rebeldes, na esperança que as ideias reformistas não se espalhassem mais e a Igreja Católica recuperasse a unidade perdida . Assim em meados do século 16, ela reativou os tribunais da inquisição (reprimir quem não seguisse os preceitos católicos), que foi criado no ano de 1231,e que com o tempo havia sido extintos em vários países.
Os tribunais da inquisição foram instaurados pelo tribunal do Santo Ofício, outra instituição eclesiástica criada na Contra – Reforma que tinha como objetivo combater os desvios dos fiéis católicos e o crescimento de outras denominações religiosas. Essa tática, no entanto, não deu bons resultados, pois não resolvia o principal motivo da reforma protestante, a corrupção do outro clero com a venda de objetos sagrados relíqueas e indulgências (quer dizer perdão,absolvição, tolerância).
A inquisição foi o meio mais cruel e terrível de poder que o mundo conheceu e que era dirigida pelos monges Dominicanos, mas os diretores intelectuais foram os jesuítas. O Santo ofício era um instrumento de terror, onde quer que fosse nada lhe escapava, interrogavam, torturavam e faziam procissão até o local de execução.
A Contra - Reforma não atingiu o seu principal objetivo que era a unidade do cristianismo e embora tenha tentado de várias formas para chegar e essa unidade, não impediu o crescimento do protestantismo.
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