A educação de antigamente com a de hoje
Os pais de antigamente exerciam ao máximo sua autoridade sobre seus filhos. Eram autoritários e reprimiam todos os desejos. Os pais de hoje se acovardam muitas das vezes diante do poder crescente dos seus filhos. Os pais se desobrigaram de “educar” os filhos e a escola perdeu o seu foco de trabalho de ser eminentemente “ensinante”.
Sobre a charge 1969 2009, todos estão envolvidos neste cenário, tanto os professores, quanto os alunos e especialmente os pais. A cobrança é de ambos para com todos, um ciclo de questionamento e culpas na realidade atual. Se formos comparar sobre as datas chegaremos a conclusão que, com o passar do tempo, as coisas mudaram, as atitudes mudaram e a maneira de ensinar mudou com a sociedade e no que ela nos impõem. Antes os alunos eram questionados e cobrados pelos professores e os professores tinham o apoio dos pais. Nos dias de hoje os alunos são cobrados pelos professores, retrucam a cobrança, e os professores não tem o apoio dos pais, e o que é pior, os alunos são quem recebem apoio dos pais pelos erros cometidos. Os pais estão jogando toda responsabilidade da educação dos filhos nas mãos dos professores e dos profissionais de ensino, escola etc... Seja por falta de tempo, seja por falta de responsabilidade, seja por falta de interesse e até mesmo por achar que a escola é quem tem que ensinar a educar os filhos. Essa é a questão! É por isso que ao invés de cobrar dos filhos, os pais acabam cobrando dos professores e da escola, pois jogaram a responsabilidade toda em cima deles e provavelmente vão cobrar destes profissionais os erros e acertos de seus filhos. Os educadores, com a ajuda da instituição de ensino, devem adotar uma postura de ensinar pautando a educação e não educar pautando o ensino. Planos de aula e estratégias adotadas para fazer com que os pais participem mais e tenham uma fundamental contribuição para o ensino do aluno, fazer com que eles sejam presentes no ensino de seus