A Educa O E Os Desafios Do Nosso Tempo
O mundo encontra-se em constante avanço tecnológico, com grandes mudanças de forma acelerada, às tecnologias chegam para todas as classes sociais, sendo utilizadas em todos os meios, comércios, bancos, escolas, tendo como intuito, melhorar, e acelerar alguns processos.
Em contra partida, temos alguns empasses quanto à utilização e para os fins utilizados, o Brasil foi representado com a penúltima colocação, em uso de computadores em rede escolar, por uma pesquisa realizada.
O uso dos computadores tornou-se universal, dificilmente construímos algo sem utilizar essa ferramenta, nas escolas existem algumas dificuldades, um exemplo disso são os professores sem capacitação, como treinar um aluno sem saber usar uma ferramenta?
Há necessidade de que o ministério da educação implante mais computadores em nossas redes de escola e professores capacitados para esse treinamento, embora esse tipo de ensino deva ser implantado e muito bem revisado, pois o mau uso mostrou que pode ser prejudicial no que se diz respeito ao ensino.
Pois para utilizar as tecnologias, o professor deve treinar como usuário, explorando os recursos básicos das ferramentas, e mais importantes, deve preparar-se bem para aplica-las em situações didáticas.
Embora as tecnologias sejam oportunidades para impulsionar a educação de acordo com as realidades sociais de cada época, o desenvolvimento da educação ainda se utiliza dos métodos tradicionais, não deixando de experimentar novas possibilidades como a informática.
Podemos citar que em países desenvolvidos o ensino/ aprendizagem está relacionado ao ensino tradicionalista, como vimos na pesquisa realizada China e Alemanha não utilizam muito dos computadores em sala de aula.
Em discussão com o grupo chegamos a seguinte conclusão:
O uso de computadores em sala de aula deve ser supervisionado pelo professor capacitado, sendo somente como objeto de estudo, não dispersando os alunos com as redes sociais, embora os