A construção dos numeros

A construção dos números operatórios
No processo de ensino e aprendizagem e importante a fundamentação da matemática na vida das crianças pois elas levarão o que irão aprender por toda a vida .Assim essa iniciação da criança na escola será muito importante , pois , a partir desse ponto eles começarão a conhecer e reconhecer os números , levando em consideração tudo o que o aluno já conhece , nessa fase elas sabem os nomes dos números mais não os conhece e não os compreendem .

A condição necessaria para a construção do conhecimento matematico é ,pois, a possibilidade do ser humano estabelecer relações logicas sustentadas na sua ação transformadora sobre a realidade que interage `´Ana Cristina S. Rangel . pag 102´´ Para uma melhor ação da matemática na fase inicial do alunos podemos utilizar jogos pedagógicos lúdicos com o objetivo de uma melhor aprendizagem Os números são significativos no cotidiano das crianças antes mesmo delas chegar a escola de Educação Infantil . Ela nomeia objetivos e brinquedos usando as palavras um , dois, três , quatro..., realiza contagens sem se preocupar , cantarolas numerais e muito mais .
Para Jean Piaget e Constance Kamii 1990 a criança nessa faixa etária e capaz de desenvolver varias habilidades necessárias a construção da nação de numero , como :observar, contar , calcular , classificar . A partindo deste conceito ela poderá construir inclusão hierarquia ; conseguindo realizar atividades que demonstrem as quantidades .Num primeiro momento , elas ainda não conseguem especificar tipos , nomes e medidas , mais conseguem memorizar , principalmente , as nações concretas , tornando-se fator importante para essa aprendizagem adquirir o gosto pelos números e as suas operações . A internalizarão no conceito de quantidade dependem do nível metal que Jean Piaget nomeia de reversibilidade . Reversibilidade é a capacidade de fazer , desfazer mentalmente a mesma