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TRABALHO DE SOCIOLOGIA

a) Qual é o papel da escola, segundo Durkheim, para a orientação das crianças e dos jovens na sociedade contemporânea? Para responder a essa questão, analise a relação indivíduo – sociedade, tendo como base de argumentação os conceitos durkheimianos de fatos sociais, solidariedade mecânica, solidariedade orgânica, ordem social e anomia.

Para Durkheim a escola é um método de incluir e formar o indivíduo na sociedade de uma maneira que ele tenha consciência publica exercendo futuramente a conduta dos cidadãos para que essa criança no futuro esteja moldadas no meio social. Isso vem passando de geração e geração promovendo uma continuidade dos comportamentos. Sem esses princípios dados as crianças, elas seriam uma ameaça à sociedade, transmitindo em tudo para garantir harmonia social.
A escola inserindo as crianças na sociedade esta criando cidadãos com uma consciência coletiva, impondo com que eles sigam uma norma/lei, cuja qual decide ser moral para todos e não apenas para um determinado grupo, assim com uma consciência homogenia forma a solidariedade mecânica, tudo isso faz com que haja uma coesão social.
A solidariedade orgânica se baseia em distintos grupos que estão inseridos dentro de um amplo coletivo chamado sociedade, da qual sem o funcionamento cotidianamente ativo acaba impossibilitando uma convivência harmônica e sistemática. Para isso cria-se direito restritivo ou seja normas delimitadas por cada grupo que devem ser seguidas pelos participantes, e mesmo que não sejam, não gerarão punições, pois a moral não foi infringida, apenas o código do grupo, mas é graças a promoção de uma ética interna que facilita a administração de cada grupo.
Se um desses grupos que compõem um outro amplo, como por exemplo todos os individuos que participam no funcionamento de uma escola, sofrerem algum tipo de desfavorecimento gerando um colapso interno, afetará de maneira direta outros grupos que deles estão atrelados promovendo de forma