Varios
SIPS
Educação
Paulo Corbucci
Brasília, 28 de fevereiro de 2011
SOBRE O SIPS
SOBRE
• O Sistema de Indicadores de Percepção
Social (SIPS), elaborado pelo Instituto de
Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), é uma pesquisa domiciliar realizada junto às famílias brasileiras, com a finalidade de conhecer suas percepções sobre bens e serviços públicos, oferecidos em diversas áreas, entre elas a educação.
SIPS - Educação
• Objetivo principal:
– Avaliar a percepção da população em relação à educação pública, de forma geral, e algumas ações públicas selecionadas, entendidas como importantes para uma educação de qualidade: o Programa da Merenda
Escolar, o Programa do Livro Didático e os Conselhos
Escolares
– Incluiu, também, perguntas sobre o Programa
Universidade para Todos, o ProUni
•
•
Coleta de dados: 3 a 19 de novembro de 2010
Amostra:
– 2.773 residentes em domicílios particulares permanentes
– Cotas para Brasil e regiões
– Variáveis de controle: sexo, faixa etária, faixas de renda e escolaridade – Parâmetros básicos - distribuições da Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílios (PNAD/IBGE) realizada em 2008
RESULTADOS
RESULTADOS
A população brasileira percebe que a educação pública melhorou
Gráfico 1: Proporção (%) da opinião dos entrevistados sobre a educação pública. Brasil. 2010
60,0
Proporção (%)
50,0
40,0
48,7%
12,1
bastante
27,2%
30,0
20,0
24,2%
36,6
um pouco
27,2
10,0
13,1 bastante 11,1 um pouco
0,0
Melhorou
Continua igual
Piorou
Ao considerar o sexo dos entrevistados, a pesquisa revelou que as mulheres são mais críticas que os homens, com respeito à sua percepção da situação da educação pública
Gráfico 2: Proporção (%) da opinião dos entrevistados sobre a educação pública, segundo sexo. Brasil, 2010
100,0
51,0
50,0
21,1
27,9
46,6
26,9
26,5
Masculino
Piorou
Fonte: Sips/Ipea
Sips/Ipea
Continua igual
Feminino
Melhorou