UNIVERSIDADE PAULISTA

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

PROJETO HISTÓRIA

POVOS INDIGENAS E SUAS BRINCADEIRAS

SÃO PAULO – SP
2015

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

Alixandra Ribeiro Xavier - C159G4A
Caroline da C. Soares Alves–C11BDI9
Emília Aparecida dos Santos Nery - C309648
Fabiana de Oliveira Silva - C159190
Thomas Ravelli Santos Lucas –C093157

Projeto apresentado como exigência parcial para disciplina de OPPEF- Orientação e Prática de Projetos No Ensino Fundamental
Supervisor: Prof.ª Dra. Maria Ephigênia A. C. Nogueira

POVOS INDÍGENAS E SUAS BRINCADEIRAS

SÃO PAULO – SP
2015

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

SUMÁRIO

1.Objetivos 3
2.Justificativa 3 3.Estratégia 3 4.Materiais 3 5. Cronograma 4 6. Referências 5

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Objetivo
O objetivo geral deste projeto é reconhecer a diversidade dos povos indígenas da América Latina, conhecer suas brincadeiras e comparar o nosso modo de vida com o deles.

Justificativa
Este trabalho tem como objetivo ensinar aos educandos sobre os povos índegenas fazer uma comparação com o nosso modo de vida, além de propiciar ao aluno a construção de um brinquedo de origem índigena.

Estrategias
Inicialmente traga imagens de povos indígenas e pergunte as mesmas o que elas conhecem sobre eles. Após esse primeiro levantamento conte a história sobre a civilização índigena(Cultura, religião,culinária) com essa introdução proponha a classe que façam pesquisas sobre brincadeiras indígenas. Com o levantamento realizado pergunte aos mesmos as semelhanças e diferenças entre nossas brincadeiras e as que eles acharam. Convide os alunos a participarem da construção de um brinquedo.
O brinquedo escolhido será uma peteca, uma invenção índigena que tinha como objetivo ganho de