Unidade Didática Água

Introdução
A água é uma substancia essencial para todas as formas de vida. O tema água trabalhado nesta unidade, possibilita um trabalho diversificado em sala de aula atendendo aspectos científicos, tecnológicos, sociais e ambientais.

Objetivo
Ensinar o conteúdo químico, utilizando a água e suas relações com o CTSA, como tema motivador de estudo.

1a Parte (2 aulas)
Se dividirá em três momentos, no primeiro será aplicado um questionário prévio, no segundo será lido um texto de apoio e depois se fará um discussão em torno do tema água.
- Questionário prévio: tem o objetivo de avaliar conhecimento que os alunos possuem sobre o tema, podendo trabalhar questões como:
1. Porque a água é importante para o seu cotidiano?
2. Como é que a água chega em sua casa, e o que acontece com ela depois do uso?
3. Enumere três formas de utilização da água que não seja direta?
4. A água é recurso que se pode esgotar? Por quê?
- Texto de Apoio: Exercerá o papel de introduzir o assunto abordado ao aluno, dando-lhes embasamento para a discussão que será realizada.
A água1
A água é uma substância química composta de hidrogênio e oxigênio, sendo essencial para todas as formas conhecidas de vida na Terra.
A água na Terra se move continuamente segundo um ciclo de evaporação e transpiração (evapotranspiração), precipitação e escoamento superficial, geralmente atingido o mar. A evaporação e a transpiração contribuem para a precipitação sobre a Terra.
Ela é essencial para os humanos e para as outras formas de vida. Age como reguladora de temperatura, diluidora de sólidos e transportadora de nutrientes e resíduos por entre os vários órgãos. Bebemos água para ajudar na diluição e funcionamento normal dos órgãos para em seguida ser eliminada pela urina e por evaporação nos poros, mantendo a temperatura corporal e eliminando resíduos solúveis, como sais e impurezas.
O acesso à água potável tem melhorado continuamente e substancialmente nas