UNIDADE 4

1. No ambiente cientificista da Europa do século , desenvolve-se o Positivismo, cujo principal representante foi o pensador francês Auguste Comte (1798-1857). Comte diz na sua obra Curso de filosofia positiva (1830-1842) que o desenvolvimento da inteligência humana passa por estados teóricos diferentes, diferentes formas de explicação dos fenômenos. Em um dos estados, os fenômenos são vistos como produtos da ação direta de seres ou forças sobrenaturais (fetichismo, politeísmo, monoteísmo).
Como Comte chamava esse estado?
Assinale a alternativa correta:

a.
Estado negativo.

b.
Estado metafísico.

c.
Estado abstrato.

d.
Estado positivo.

e.
Estado teológico.
0,1 pontos
Pergunta 2
1. Comte achava necessário aplicar os métodos das ciências naturais para o conhecimento da sociedade. Ele fundou, então, a Sociologia, que chamou de física social.
Analise as seguintes afirmações sobre a Sociologia de Comte quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).
I – Comte aceitava a aplicação dos métodos metafísicos no estudo da sociedade.
II – Comte dividiu a Sociologia em estática social e dinâmica social.
III – Um dos objetivos da Sociologia é prever os acontecimentos.
As afirmações I, II e III são, respectivamente, ERRADA

a.
F, V, V

b.
V, V, V

c.
F, V, F

d.
V, V, F

e.
F, F, F
0,1 pontos
Pergunta 3
1. No Manifesto do partido comunista, Marx e Engels escrevem: "A história de toda sociedade que existiu até o momento é a história da luta de classes". Podemos dizer, então, que Marx vê: ERRADA
I – a história humana como um campo de luta de ideias diferentes.
II – as diferenças de personalidade, de individualidade, gerando os conflitos sociais.
III – opressores e oprimidos em luta constante na história humana.
Analise as afirmações anteriores e, em seguida, escolha a alternativa correta:

a.
Todas são verdadeiras.

b.
Apenas a I é verdadeira.

c.
Apenas a II é verdadeira.

d.
Apenas a III é verdadeira.

e.
Todas são falsas.
0,1 pontos
Pergunta 4
1. Qual foi o elemento