Unidade 4 - História da Educação

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
O que aconteceu no Brasil na educação, sob a ordem dos representantes do Império?
Resposta Selecionada:
Corretab. Utilização de monitores para o encaminhamento de atividades pedagógicas: o método Lancaster.
Resposta Correta:
Corretab. Utilização de monitores para o encaminhamento de atividades pedagógicas: o método Lancaster.
Feedback da resposta:
Sob influência da Inglaterra, essa foi uma solução para melhorar a falta de professores existente no Brasil.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Houve avanços educacionais com a vinda da nobreza para o Brasil?

I. Não, tudo permaneceu como antes.
II. Tudo mudou, os ganhos são tantos que não conseguimos descrevê-los.
III. Poucas mudanças como a criação de cursos superiores atendendo às necessidades da nobreza.
IV. As classes subalternas não foram contempladas na mudança com vergonhosas taxas de excluídos da escola.

Assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada:
Corretae.
III e IV
Resposta Correta:
Corretae.
III e IV
Feedback da resposta:
As mudanças foram poucas e somente favoreceram aos nobres.
Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Qual foi a real importância da fundação do Colégio D. Pedro II no Rio de Janeiro?
Resposta Selecionada:
Corretaa.
Passou a ser referência para as províncias já que o ensino foi descentralizado.
Resposta Correta:
Corretaa.
Passou a ser referência para as províncias já que o ensino foi descentralizado.
Feedback da resposta:
O fato de ser descentralizado abria espaço para as províncias se manifestarem.
Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
O que aconteceu no Brasil na educação sob ordem do Marquês de Pombal?
Resposta Selecionada:
Corretae. A expulsão dos Jesuítas e fechamento de escolas.
Resposta Correta:
Corretae. A expulsão dos Jesuítas e fechamento de escolas.
Feedback da resposta:
Ele não queria mais nenhuma influência religiosa, a perspectiva do positivismo tinha que ser implantada, ele era um aristocrata com visões