UNIDADE 1

UNIDADE 1 – ELEMENTOS ESSENCIAIS DA COMUNICAÇÃO HUMANA
Embora possamos ser sábios do saber alheio, sensatos só poderíamos sê-lo graças à nossa própria sensatez.
Montaigne
1.1 Objetivos de aprendizagem
- Compreender os conceitos Língua e Linguagem.
1.2 Linguagem, língua e dialetos: conceitos e variedades linguísticas
Apresentamos a seguir alguns conceitos que julgamos fundamental que você os assimile e entenda. Contamos com sua participação e sua interação afetivo-educativa.
a) Linguagem é a representação do pensamento por meio de sinais que permitem a comunicação e a interação entre as pessoas. Há outras concepções de linguagem que você pode pesquisar para ampliar o seu conceito.
b) Língua é um sistema abstrato de regras, não só gramaticais, mas também, semânticas e fonológicas, por meio das quais a linguagem (ou fala) se revela. Martinet (1978) foi um dos primeiros linguistas a apresentar uma distinção clara entre língua e linguagem. Segundo ele, a linguagem designa propriamente a faculdade de que os homens dispõem para se compreenderem por meio de signos vocais.
c) Dialetos são variedades originadas das diferenças de região, de idade, de sexo, de classes ou de grupos sociais e da própria evolução histórica da língua (ex.: gíria).
d) Variedades linguísticas são as variações que uma língua apresenta, de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada.

e) Norma culta é a língua padrão, a variedade linguística de maior prestígio social.
f) Norma popular são todas as variedades linguísticas diferentes da língua padrão.
1.2.1 Atividades de aprendizagem
1. Vá à Internet e pesquise sobre as formas de fala. Veja, também, junto aos amigos, o modo como eles falam e exercite os dialetos e as variedades linguísticas. Depois monte uma espécie de glossário com as várias formas de fala dos seus amigos.
1.3 Comunicação: conotação e denotação
Conceito: À raiz semântica ou protossignificado podemos chamar denotação; ao processo de