Traballho Daisi

Nome da escola
E.E.B. Cônego Nicalou Gesing
Nome do professor
Pedro Alves
Série
1 01 matutino
Número de Alunos
23
Condições da sala de aula
Carteiras limpas,nenhum vidro quebrado,cortinas limpas,quadro de giz,paredes sujas,atrás da sala tinha um armário com livros,dicionário,apostilas.
Relação professor aluno
Muito boa, eles se entendem perfeitamente na hora em que o professor chegou na sala de aula as alunas ,uma pegou a caixinha de giz a outra já pegou a mochila e todos entraram rindo, os alunos ficaram em silencio e a aula começou.
Planejamento do professor
Tema\Assunto
Teoria da manutenção da vida.Biogênese e Abiogênese.
Objetivos
Fazer com que os alunos aprendam de onde surgiu a vida e como se desenvolveu.
Conteúdos , Atividades de Aprendizagem,Metodologia
Ele pediu aos alunos que criassem um resumo sobre o experimento de Pasteur com suas palavras.Valendo de 0 à 10. Ele avisou que se fosse copia do livro cada um teria a sua nota,no resumo da texto devia conter Objtivo,Desenvolvimento,Conclusão.
Após os alunos terminarem essa atividade ele começou a explicar a pasteurização ,que é aquecer a temperatura de um liquido não muito alta, seguida de resfriamento brusco,sendo assim,matando as bactérias.
Logo após isso ele perguntou aos alunos qual a hipótese que eles aceitariam mais, os alunos concordaram mais com a Biogênese,sendo assim,ele fez a seguinte pergunta.
Se todos os seres vivos surgem de outros pré-existentes como surgiu o primeiro.
Neste momento ele falou a pagina do livro que continha as Hipóteses sobre a origem da vida e pediu que os alunos formassem grupos de 3 pessoas , cada grupo teria que falar um pouco sobre a origem da vida,e escolher qual eles acreditavam mais.As teorias eram:Origem por criação divina, Origem extraterrestre, Formação do sistema solar.
Eu fiz parte de um grupo neste grupo eles me passaram a seguinte idéia.
O começo da vida foi por criação divina e depois começaram a se desenvolver os microorganismos .Em relação ao Big Bang eles