* A importância dos sofistas no ensino da retórica e o seu contributo para o surgimento da Democracia Ateniense no séc. V a.C. * A defesa do relativismo epistemológico e moral levada a cabo pelos sofistas e as suas consequências. * Algumas das críticas de Platão á concepção relativista da verdade. (Oposição entre o filosofo e o sofista). * A perspectiva platónica sobre a retórica: -a capacidade de argumentar e persuadir deve ser utilizada para descobrir a verdade ( que é objectiva, pois o facto de esta não ter sido alcançada até agora, não significa que não exista). A atitude critica, o debate e a controvérsia devem ser entendidas como tentativas de descobrir a natureza das coisas. O que estas realmente são. * A importância dos sofistas no ensino da retórica e o seu contributo para o surgimento da Democracia Ateniense no séc. V a.C. * A defesa do relativismo epistemológico e moral levada a cabo pelos sofistas e as suas consequências. * Algumas das críticas de Platão á concepção relativista da verdade. (Oposição entre o filosofo e o sofista). * A perspectiva platónica sobre a retórica: -a capacidade de argumentar e persuadir deve ser utilizada para descobrir a verdade ( que é objectiva, pois o facto de esta não ter sido alcançada até agora, não significa que não exista). A atitude critica, o debate e a controvérsia devem ser entendidas como tentativas de descobrir a natureza das coisas. O que estas realmente são. * Dominar a arte de bem falar e convencer (retórica) é imprescindível para aceder ao poder político e exercê-lo. * A existência de liberdade de expressão é, entre outras, uma das condições de possibilidade de qualquer regime dito democrático. * Expressar livremente ideias e opiniões pode passar quer pela persuasão racional (uso ÉTICO da retórica), quer pela manipulação (uso NÃO ético da retórica). * A crítica, a discussão racional, livre e pública das ideias como o único meio de garantir a verdade das nossas