Trabalhos escolares
No século XX, a partir do estruturalismo, surge uma espécie de teoria semiótica da narrativa (ou narratologia) que propõe-se estudar a narratividade em geral (romances, contos, filmes, espetáculos, mitos, anedotas, canções, músicas, vídeos). Encabeçados por Roland Barthes, estes estudos pretendem encontrar uma "gramática" da narrativa, mais ou menos como Saussure encontrara para a fala. É a partir daí que surgem as fichas de leitura e os estudos sobre o narrador, os actantes, as estratégias narrativas de determinada escola, entre outros.
Roland Barthes, mestre no estudo da narrativa, afirma que "a narrativa está presente em todos os tempos, em todos os lugares, em todas as sociedades, começa com a própria história da humanidade. (...) é fruto do génio do narrador ou possui em comum com outras narrativas uma estrutura acessível à análise".
Índice [esconder]
1 Ação
1.1 Estrutura da narração
1.1.1 Sequência
1.1.2 Tempo
1.2 Personagens
1.2.1 Relevo das personagens
1.2.2 Composição
1.2.3 Caracterização
1.3 Espaço ou ambiente
1.4 Narrador
1.5 Sucessão e integração
1.6 Totalidade de significação
1.7 Em prosa e verso
2 Ver também
3 Ligações externas
4 Referências
[editar]Ação
A ação é o conjunto de acontecimentos que acontecem num determinado espaço e tempo. Aristóteles, em sua Poética, já afirmava que "sem acção não poderia haver tragédia". Sem dificuldade se estende o termo tragédia à narração, e assim a presença de acção é o primeiro elemento essencial ao texto narrativo.
[editar]Estrutura da narração
A ação da narrativa é constituída por três ações: Intriga, Ação principal e Ação secundária.
Intriga: Ação considerada como um conjunto de