TRABALHO
ACADEMIA DE CIÊNCIAS E ENSINO SUPERIOR E
TECNOLÓGICO
CURSO: EDUCAÇÃO FISÍCA
OS EXERCICIOS FISÍCOS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR
JOSE MAIKE SOARES FARIAS
PROF: VAGNER LUIZ FREITAS OSTERNE
ITAPIPOCA, JUNHO 2015
JOSE MAIKE SOARES FARIAS
OS EXERCICIOS FISÍCOS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR
Projeto de pesquisa apresenta à Academia de Ciência e Ensino Superior e Tecnológico como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica, sob orientação do professor. Esp. VAGNER LUIZ FREITAS OSTERNE.
ITAPIPOCA, JUNHO
2015
1. PROBLEMA
Qual a formação dos professores para aplicarem esses exercícios?
2. HIPOTESES
Alguns professores não tem a formação devida, e acaba aplicando os exercícios de forma errada.
A execução errada dos exercícios físicos, trazem consequências prejudiciais comprometendo a saúde do aluno.
3. OBJETIVO
GERAL: Conscientizar os alunos que a pratica de exercícios físicos ajuda o corpo e a mente. ESPECIFICO:
Quando os exercícios são executados de forma correta pelos professores e alunos, o desempenho psicológico e psicomotor, estão diretamente ligados aos exercícios, e podem trazer benefícios para o corpo e mente.
4. JUSTIFICATIVA
Os exercícios físicos ajudam as pessoas que fazem exercícios a não adquirir doenças, como por exemplo: doenças cardíacas e doenças nos ossos, também contribui=em para quer possamos chegar na velhice saudável e sem nenhum problema de saúde.
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Há grande preocupação na pesquisa desenvolvida em aprimorar, bem como, desenvolver, técnicas pedagógicas que norteiam a qualidade de vida em práticas docentes modernas e vinculadas à consciência ambiental. Em âmbito geral, cabe aos educadores físicos, reconhecer e ensinar sobre a problemática ambiental e como ela interfere na prática de atividades físicas e