Trabalho

297 palavras 2 páginas
DISCIPLINA: INTRODUCAO A EDUCACAO A DISTANCIA
POLO: Simplício Mendes
COORDENADOR DE DISCIPLINA: JEAN DOUGLAS M DOS SANTOS
TUTORES: Creuzely e Meres
(a distância)
Francisca___e Keliane_____________________(presencial)
ALUNO Carlene Ferreira Da Silva
DATA DE ENVIO 26/11/2014

ATIVIDADES DISCIPLINA INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIDADE II

1. A EAD é baseada na interação Aprendiz-Computador-DocenteAprendiz. Como se caracteriza esse ciclo ACDA?
Se caracteriza na situação em que o aprendiz utiliza o computador com softwares específicos para resolver um determinado problema comunidade, mas de forma cooperativa.

2. Como os estudos percebem a relação custo-benefício EaD versus
Ensino Presencial?
Alguns indicadores econômicos justificam que a modalidade a distância pode ser um recurso extremamente interessante para baratear os custos da educação superior.

3. Cite e caracterize os recursos humanos envolvidos em um projeto na modalidade EaD.
Docentes conteudistas, caberão a função de preparar o material didático e definir bibliografia, conduzir as aulas através do canal de comunicação e/ou coordenar a plataforma virtual de aprendizagem , avaliar os alunos usando informações da equipe de tutores e do pessoal técnico especializado que apoiam as atividades no laboratório. Docentes tutores serão encarregados de planejar as atividades do curso em conjunto com os docentes conteudistas.
Coordenar e acompanhar as atividades dos alunos (lista de discussão, chat, agenda) e fornecer feedback para os docentes conteudistas sobre as atividades.
Equipe técnica deverá assegurar usabilidade dos recursos tecnológicos e acompanhar os alunos nas atividades do laboratório se existirem, bem como fornecer feedback aos professores tutores e conteudistas. Esta equipe técnica deverá ser constituída de profissionais da área de computação ou afim.

Coordenador de disciplina, pessoa responsável pela execução de uma determinada disciplina utilizando o

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