trabalho
663 palavras
3 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia 6°semestreROSELI DA SILVA FERREIRA
realização da intervenção na educação infantil
São Lourenço-sc
2014
ROSELI DA SILVA FERREIRA
REALIZAÇÃO DO PROJETO NA EDUCAÇÃO
INFANTIL
Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina ;Organização do Trabalho Pedagogico nos Anos Iniciais E.F.: Reflexão e Pesquisa, ensino da lingua portuguesa ;Ensino da Educação Fisica escolar,seminario VI ,Estágio Ouriculo obrigatorio II- Educação Infantil.
Prof. Sandra Reis,Edilaine Vagula,Marlizete Steinle,Juliana Fogaça,Vilze Vidotte,Suhellen Lee.
SÃO LOURENÇO – SC
2014
Introdução:
Esse projeto foi aplicado na educação infantil no pré II sendo realizado em uma carga horária de vinte quatro horas ou seja seis dias com quatro horas diárias.
O tema escolido o projeto de intervenção foi a primavera, pois no dia 23 de setembro é comemorado a primavera que é uma das estações do ano mais bonita , a professora regente que me repaçou o tema a ser abordado com os alunos do pré II “D”. será pretendido com o projeto é a esploração do saber dessa estação do ano que é tão boa em vivenciar, e com isso o aluno irá ter trabalhinhos sobre memorização como o jogo da memória ,quebra –cabeça que vai trabalhar o raciocinio delas e a curiosidade ,com vários outros trabalhos que iram abranger língua portuguesa ,matemática ,as quatro esteções do ano .
A primavera é a estação do ano que tem início com o fim do inverno. No Hemisfério Sul, a primavera começa no dia 23 de setembro e termina no dia 21 de dezembro; no Hemisfério Norte, essa estação inicia no dia 22 de março e termina em 21 de junho.
A principal característica da primavera é o reflorescimento da flora, sendo considerada a estação mais florida do ano. Esse período é marcado por belas paisagens formadas pela natureza, com uma grande