trabalho
Disciplina:
Lista:
Matemática – REDES DE COMPUTADORES
Função de 1º e 2º grau
Professora:
Nota:
Maria Estela Giro
Nome do aluno:
2014.1
Atenção: entregar a lista com esta folha de rosto preenchida
ATENÇÃO: Entregar as questões: 1, 2, 3 e 4 valendo nota para NP1.
Data de entrega: 12/03/2014 – Grupo de até 4 alun@s.
1) Representar graficamente no plano cartesiano a função f(x) = -3x + 6, considerando o domínio da função variando de [-2, 2]. Determine também:
a) a raiz dessa função;
b) o coeficiente angular e linear da função;
c) o ponto onde o gráfico corta o eixo do Y.
d) a função é crescente ou decrescente? Por quê?
e) dê o conjunto imagem da função.
2) Representar graficamente no plano cartesiano a função f(x) = 2x - 6, considerando o domínio da função variando de [-2, 2]. Determine também:
a) a raiz dessa função;
b) o coeficiente angular e linear da função;
c) o ponto onde o gráfico corta o eixo do Y.
d) a função é crescente ou decrescente? Por quê?
e) dê o conjunto imagem da função.
3) Dada a função de 20 grau: y= x2 -5x + 3, determine:
a) o descriminante dessa função e a(s) raiz(es) dessa função;
b) o ponto de máximo ou de mínimo da função;
c) o ponto onde o gráfico corta o eixo do y,
4) Dada a função de 20 grau: y= x2 -5x + 3, determine:
a) o descriminante dessa função e a(s) raiz(es) dessa função;
b) o ponto de máximo ou de mínimo da função (coordenadas dos vértices);
c) o ponto onde o gráfico corta o eixo do y,
5) Dados os conjuntos:
A = {-1, 2} 1, 0, e B = {2, 6} 5, 4, 3, e uma função f: A B, definida por f(x) = x + 4 então o conjunto imagem dessa função é:
a) Im = {2, 3, 4, 5, 6}
b) Im = {2, 4, 5, 6}
c) Im = {3, 4, 5, 6}
d) Im = {2, 3, 5, 6}
6) Sabendo que a função f(x) = mx + n admite 3 como raiz e f(1) = -8, calcule os valores de m e n:
a) m = 4 e n = -12
b) m = -4 e n = 10
c) m = 3 e n = 4
d) m = 14 e n = 10
7) (Mackenzie-SP) A função f é definida por f(x) =