Trabalho
Pré-Cálculo Equações
:: Portfólio
OBJETIVO Espera-se que o aluno reconheça a expressão algébrica da função polinomial do 2º grau e analise graficamente o crescimento e decrescimento, máximo ou mínimo. Assim como, fixe o aprendizado sobre os seguintes assuntos: Notação Científica e Trigonometria (aplicação em Vetores). ORIENTAÇÃO O Portifólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; As respostas deverão aparecer de forma clara, ordenada e completa. A entrega deverá ser feira na data marcada, conforme orientação do professor.
DESCRIÇÃO BASEADA NO LIVRO TEXTO Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1) 2)
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Fundamentos da Matemática Elementar – Gerson Iezzi e Carlos Murakami- vol1 – Ed. Atual.
Matemática no Ensino Médio – Marcio Cintra Goulart – Ed. Scipione
Assuntos: Gráfico de função de 2º Grau Notação Científica Vetores
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Nos exercícios relativos a gráficos de função de 2º grau, utilizar a fórmula de báskara somente quando a função for apresentada na forma completa, valer-se do eixo de simetria. Lembre-se que ao trabalhar com a Notação Científica só há necessidade de se igualar os expoentes quando somamos ou subtraímos valores nesta notação e, nestes casos, sempre é conveniente converter a base de menor expoente para a base de maior expoente.
Ao operar os vetores é necessário lembrar que utilizamos como referencial o ângulo que o vetor forma com o eixo x (abscissas) e a resultante é dada por: R =
(Rx )2 + (Ry )2 .
ATIVIDADE PROPOSTA 1. Analise os gráficos verificando o ponto em que a parábola intercepta o eixo y e relacione os gráficos com uma das funções abaixo indicadas. ¹
f ( x) = 2 x 2 g ( x) = x 2 − 4 x + 4
2. Construa os gráficos das funções polinomiais de 2ºGrau: a) y = 6x – 24x 2 b) y = x - 8x + 7
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1 2 x +2 2 i( x) = x 2 − 4 h( x) =
3. Rogério é