Trabalho

FACULDADE DE TECNOLOGIA TECBRASIL
Credenciado pela Portaria Ministerial n° 3389D.O.U. 09/12/2002

PROFª MARA SUZANA SANTINI
AULA 22/ 05/ 2013
HABILIDADES:

Definir e diferenciar coesão de coerência textual.
Produzir texto com coesão e coerência.

1º momento: correção do texto da aula anterior.
2º momento: Como planejar a apresentação em público.

EXERCÍCIOS SOBRE COESÃO
1. Nestas questões, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final e estabeleça entre eles o tipo de relação que lhe parecer compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados. a) O solo do Nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente brota a vegetação. (____________________________) b) Uma seca desoladora assolou a região Sul, principal celeiro do país. Vai faltar alimento e os preços vão disparar. (____________________________)
c) Vai faltar alimento e os preços vão disparar. Uma seca desoladora assolou a região sul, principal celeiro do país. (____________________________)
d) O trânsito em São Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 às 18 horas. Fortíssimas chuvas inundaram a cidade. (____________________________)
2. Estas questões apresentam problemas de coesão por causa do mau uso do conectivo, isto é, da palavra que estabelece a conexão. A palavra ou expressão conectiva inadequada vem em destaque. Procure descobrir a razão dessa impropriedade de uso e substituir a forma errada pela correta.
a) Em São Paulo já não chove há mais de dois meses, apesar de que já se pense em racionamento de água e energia elétrica.
b) As pessoas caminham pelas ruas, despreocupadas, como se não existisse perigo algum, mas o policial continua folgadamente tomando o seu café no bar.
c) Talvez seja adiado o jogo entre Botafogo e Flamengo, pois o estado do gramado do Maracanã não é dos piores.
d) Uma boa parte das crianças mora muito longe, vai à escola, com fome, onde