Trabalho
Prof. Dr. Kleber B. B. Candiotto tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Ementa da Disciplina
A disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação abordará a filosofia e a busca da verdade, o Naturalismo, o Positivismo, o Materialismo dialético, a Fenomenologia, o existencialismo e estruturalismo, o Pragmatismo e a Filosofia Analítica
Pedagogia
Organização da Disciplina
Capítulos • A filosofia e a busca pela verdade • O naturalismo • O positivismo • O materialismo dialético • A fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo • O pragmatismo e a filosofia analítica Dois temas por dia
A Filosofia e a Verdade
O que é filosofia? Filosofia e filosofar: a história do homem Divisão dos períodos da história da filosofia
O pensamento grego antigo: a)Sócrates b)Platão c)Aristóteles Preocupação com a dimensão ética e política do ser humano
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Pensamento Medieval:
Renascimento Pensamento Moderno:
• Relação entre razão humana e conhecimento da verdade (Deus): Problemas entre Fé e Razão
a) empirismo b) racionalismo Suas influências para a Eucação?
A síntese de Kant
O Naturalismo
Caracterizada no período moderno
Relação entre experiência e razão Principal ponto: relação entre natureza e civilização Desenvolvimento: Iluminismo
• Suas influências para a Educação: construtivismo
Rousseau Voltaire • Defendia a tolerância religiosa e a pluralidade de crenças • Ideias da obra Cândido: dicotomia entre o saber formal e a realidade • A natureza é essencialmente boa, o que não é possível afirmar sobre a civilização • Ideias da obra Emílio: a) promover a liberdade b) estimular a experiência sensorial c) o problema do castigo físico d) relação entre amor de si e amor próprio (moral negativa)
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Naturalismo: promoveu uma reflexão sobre o papel da educação, que era desvinculado dos problemas reais O problema da moral negativa
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