trabalho unimes pedagogia

2574 palavras 11 páginas
Questão 1
Ainda não respondida
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Texto da questão
Segundo Ilan Gur-Ze´ev, autor do texto “É possível uma Educação Crítica no ciberespaço?”, o que é contra-educação?
Escolha uma:
a. É a fonte de conhecimentos adquiridos apenas através das mídias.
b. É a possibilidade que pode forçar o agente do saber a buscar maiores fontes de conhecimentos.
c. É uma forma de forçar a possibilidade de contra argumentações na construção do saber.
d. É uma forma de se opor ao novo modelo institucional de ensino-aprendizagem, que incorpora novas mídias.
(CORRETA LETRA C )

Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Segundo Ferrés (1998):
(...) “Perde-se a oportunidade de se garantir na escola, espaços para que os alunos e professores aprendam a apreciar, analisar e criticar as imagens e informações a que têm acesso através do uso das linguagens das tecnologias, ampliando as suas competências comunicativas.” p.150)
Os programas públicos de informatização nas escolas deveriam levar computadores ao cotidiano dos alunos, contudo como isso não vem sendo feito de forma a buscar interagir e interpretar as novas linguagens tecnológicas, segundo o texto citado, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. Cabe ao aluno buscar ferramentas adequadas ao processo de aprendizagem.
b. Deve-se proceder tradicionalmente com o ensino.
c. É papel exclusivo do professor oferecer conhecimentos e do aluno aprender.
d. Cabe à escola promover o intercâmbio de saberes, utilizando novas linguagens tecnológicas.
(CORRETA LETRA D)

Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
(ENADE-2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela

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