Trabalho sobre o filme Escritores da Liberdade MAT 103 2015 II

MAT 103 – PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II
TRABALHO DO FILME “ESCRITORES DA LIBERDADE”
Direção: Freedom Writers
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EUA-2007

Duração: 122 min.

O filme é baseado em história real. A história se passa no ano de 1992 na cidade de Los Angeles.
Área do conhecimento: Educação/Pedagogia.
Palavras chaves: leitura e escrita, função social da escola, ética educacional, cultura, conhecimento, violência escolar, violência urbana, diversidade cultural. ROTEIRO PARA DISCUSSÃO E ANÁLISE
1) Por que Erin escolheu ser professora e não advogada? E você, por que escolheu ser professor e não seguir outra profissão?
2) Quais foram as dificuldades que a professora encontrou no sistema escolar? Quais dificuldades você acha que vai encontrar no exercício da profissão?
3) Qual foi o perfil de educadora que Erin apresentou no primeiro momento ao dar aula? E você, qual seria o seu perfil se entrasse hoje na sala de aula?
4) Qual o retrato dos alunos apresentado no início do filme? Os alunos que encontrará possuem as mesmas características? Como acha que serão?
5) O filme destaca muitos aspectos importantes do processo ensino-aprendizagem.
Aponte três que sejam mais significativos na sua opinião?
6) A história aborda um dos mais polêmicos temas da atualidade, a crise educacional. De acordo com a sua visão, quais são os principais fatores que contribuem para com a crise educacional?
7) Destaque alguns princípios éticos que estruturaram a prática pedagógica da professora. 8) Qual foi a cena do filme que lhe mais tocou? Justifique.
9) A história nos leva a refletir sobre muitas questões, qual foi a lição que você absorveu para a sua vida pessoal e profissional?
Todos somos atores de nossa vida, mas nem sempre podemos ter sua autoria.
O pensar e o escrever favorece a autoria da existência.
(Dulce Critelli, 2006).