Trabalho Saúde da Criança
Luciane e Rosana.
1)Conceitue o Transtorno de Déficit de Atenção:
R=(TDA) é um transtorno neurobiológico,de causa genéticas,que aparece na infância e freqüentemente acompanho o indivíduo por toda a sua vida.
2)Quais são os sintomas?
R=Caracteriza-se,por sintomas de desatenção,inquietude e impulsividade.
Acomete crianças>4 anos:Ocorre em 46% das crianças.
3)Relacione as colunas:
I-Pré-escolar
II-Idade escolar
III-Adolescência
IV-Adulto jovem
V-Adulto
(V)Fracasso profissional,baixa auto-estima,abuso de substâncias e problemas de relacionamento.
(III)Problemas acadêmicos,dificuldades de interação social,baixa auto-estima e abuso de substâncias.
(I )Distúrbio de comportamento.
(IV)Fracasso acadêmico,dificuldades profissionais,baixa-auto estimas e abuso de substâncias.
(II)Distúrbio de comportamento,problemas acadêmicos,dificuldade de interação social,baixa auto- estima.
4)Cite os sintomas do Transtorno Do Déficit De Atenção:
R=Desatenção,hiperatividade,impulsividade.
5)Cite e conceitue os tipos de TDA:
R=Transtorno do déficit de atenção como predomínio de sintomas de desatenção:caracteriza-se pela elevada taxa de prejuízo acadêmico.
Transtorno do déficit de atenção com predomínio de sintomas de hiperatividade/impulsividade:Caracteriza-se por altas taxas de rejeição e de impopularidade frente aos colegas.
Transtorno do déficit de atenção combinado:Caracteriza-se pela elevada taxa de prejuízo acadêmico,rejeição e impopularidade.
6)Quais são as formas de avaliar o diagnóstico do TDA?
R=Pelo menos 6 sintomas de desatenção/e ou hiperatividade:
-É importante considerar a duração dos sintomas,bem como a freqüência e intensidade.
-Considerar o grau de prejuízo dos sintomas.
-Avaliação diagnóstica deve envolver os pais ,a criança e a escola(professores).
7)Cite as conseqüências