Trabalho portugues

Disciplina: Lingua Portuguesa - Atividade Unid. II – Professora : Ivete Livotto.
Aluna: Daguimar Oliveira Garroni – RGM: 14123151

A partir da leitura e da compreensão do texto, responda às seguintes questões.
1. Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retire do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista.

É uma critica, aos processos investigados dentro do supremo federal, pela demora e excesso de argumentos.
Trechos do texto que justificam minha resposta.
“Ninguém esperaria encontrar tamanho talento para a concisão no Supremo Tribunal
Federal brasileiro, mas o contraste ressalta que falar muito não significa ter muito a dizer”.
“Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continua a prosperar no judiciário: no supremo, ainda mais em julgamento momentoso como o do mensalão chegam ao seu apogeu”

Trechos que defendem o ponto de vista do autor.
“Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta”. “Parece haver tendência recente nessa direção, mas que ainda não alcançou os tribunais superiores, muito menos o Supremo Tribunal Federal”.

2. Leia os seguintes trechos retirados do editorial:
a. “Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.”
b. “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”

3. Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio?
Cada um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio. Justifique bem sua resposta, a partir de sua leitura no material teórico e o do que ali