TRABALHO DIREITOS HUMANOS

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

SENAI-CHAPECÓ

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL EM PLANEJAMENTO E

CONTROLE DE PRODUÇÃO

DIREITOS HUMANOS

ANDRIELI, ELEN, JUCEMARA, LUCAS, THALINY E ZIAINE
SOLANGE C. HAETINGER
ÉTICA E CIDADANIA

CHAPECÓ
2015

OBJETIVOS

Adotar uma cultura de Direitos Humanos e Geração da Paz, como condição para o desenvolvimento das aptidões necessárias para vivenciar os Direitos Humanos no cotidiano das pessoas/escolas/comunidades;
Sensibilizar sobre a convivência e o exercício da cidadania;
Refletir sobre as características de interdependência, indivisibilidade e universalidade dos direitos humanos;
Buscar alternativas para a geração da paz compatíveis com a realidade local;
Estimular as oportunidades de cooperação e de protagonismo nas comunidades e nas famílias em prol da paz.
Assessorar e articular os movimentos sociais, lideranças, grupos e pessoas, na promoção de políticas públicas voltadas para a defesa dos direitos humanos;
Denunciar e exigir a punição dos responsáveis por violações de direitos humanos, disponibilizando assessoria jurídica gratuita a pessoas, grupos e entidades quando necessário;
Promover a formação e capacitação de pessoas e grupos, através de cursos, palestras, seminários, atividades culturais, publicações e outras formas de expressão em defesa de seus direitos.

DESENVOLVIMENTO

Em eras passadas, não havia direitos humanos. Depois surgiu a ideia de que as pessoas deveriam ter certos direitos. E essa ideia, no final da Segunda Guerra Mundial, resultou finalmente no documento chamado Declaração Universal de Direitos Humanos e nos trinta direitos a que todas as pessoas têm direito.
Os direitos humanos são comumente compreendidos como aqueles direitos inerentes ao ser humano. O conceito de Direitos Humanos reconhece que cada ser humano pode desfrutar de seus direitos humanos sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outro tipo, origem social ou nacional ou