Trabalho de fonética

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Atividades Práticas Supervisionadas DIDÁTICA

AUTORES

Tutora à Distância: Ausdy Castro dos Santos

Atividades Práticas Supervisionadas DIDÁTICA

Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP, no II semestre/2012, como critério avaliativo na disciplina Didática, do Curso de Letras, orientado pela professora tutora à distância.

Setembro/2012

A INSTITUIÇÃO E O PERFIL DA TURMA ESCOLHIDA PARA O PLANO DE AULA

A instituição de ensino escolhida para desenvolver o plano de aula sugerido pela ATPS na disciplina de Didática Geral foi a Escola Escada do Tempo, situada em um bairro de classe média próximo ao centro da cidade de Porto Seguro, extremo sul da Bahia. A escola é da rede privada de ensino e trabalha com a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I e II. O complexo que abriga a instituição é de médio porte e é constituído de dois prédios que abrigam, ao todo, 19 dependências, onde se inserem as salas de aula, a secretaria, a coordenação, a sala dos professores, a biblioteca e a diretoria, além dos banheiros, cozinha e cantina. Algumas salas de aulas possuem banheiros. Há dois acessos às dependências da escola que introduzem a quadra de esportes e o pátio de recreação. Não há rampas de acesso para deficientes físicos. A turma escolhida para a preparação do plano de aula é a do 7º ano do Ensino Fundamental II (turma única). Conta com 17 alunos entre os 12 e 13 anos. A turma é um pouco agitada, mas, geralmente, gosta de participar. Não há alunos repetentes nesta série. Como recursos de ensino disponibilizados, a sala de aula dispõe apenas de lousa (quadro branco) e pincel. A iluminação da sala é adequada e dispõe de ar condicionado e banheiro. Os professores desenvolvem constantemente