trabalho de Filosofia

Complementação Pedagógica em Ciências Biológicas
Disciplina – Bases Sócio filosóficas da Educação
Tutor(a): Maria Cristiana Alves Pereira Baltar
Tarefa: 2 – Cultura, trabalho e alienação
Aluno(a): Raíza Teixeira Griffo Vasconcelos e Isabela Venâncio
Enunciado: Produzir um texto de ao menos uma página refletindo sobre a o
Homem e o mundo articulando e definindo os conceitos chave da semana (cultura, trabalho, alienação e ideologia).

A diversidade cultural escolar
A multiculturalidade apresentada na sociedade atual é cada vez mais significativa para o desenvolvimento das praticas do aprendizado, o ideal é que a classe docente saiba direcionar as grandes possibilidades de trabalhar em um ambiente de pluralidade cultural.
A escola é um local formado por uma população com diversos grupos étnicos, com seus costumes e suas crenças. Segundo Morin (2001, p. 56):
[...] “a cultura é constituída pelo conjunto dos saberes, fazeres, regras, normas, proibições, estratégias, crenças, ideias, valores, mitos, que se transmite de geração em geração, se reproduz em cada indivíduo, controla a existência da sociedade e mantém a complexidade psicológica e social. Não sociedade humana, arcaica ou moderna, desprovida de cultura, mas cada cultura é singular. Assim, sempre existe a cultura nas culturas, mas a cultura existe apenas por meio das culturas”.

De acordo com o autor a cultura é inerente ao ser humano, sendo assim o professor que for indiferente ao que cada aluno traz consigo estará apenas oprimindo parte do grande potencial de desenvolvimento que este aluno pode oferecer.
Todos nós estamos imersos num universo cultural, delineado pela religião, pela política, pela família e pelos grupos sociais. Nesse aspecto, a cultura está ligada à ideologia, sendo a cultura por ela constituída. (GOMES, 2010) Portanto o espaço escolar é um local com grande diversidade cultural, onde é desenvolvido um trabalho que tenta atender a diversidade dos alunos.
A proposta