Trabalho De Ensino E Metodologia De Ci Ncias
Nome RA
Ana Claúdia Barbosa
Josilda Heleno
Lucilia Maria da Costa Neta 1299220597
Simoni Lacerda
Questão
Devo trabalhar com atividades praticas no ensino fundamental? Como podem ser essas aulas? De que forma desenvolver aulas que aproximem meus alunos da cultura cientifica? Como articular os conhecimentos científicos com o cotidiano social de meus alunos? Como trabalhar temas que não envolvam apenas conhecimento, mas principalmente atitudes e valores? De que forma poderíamos trabalhar a curta “Ilha das Flores” nas aulas de Ciências?
Sim devo trabalhar com atividades práticas, aproveitando os espaços naturais em volta da escola, no caso tem muitas escolas possui hortas e até mesmo espaços que não estão sendo usados ou até mesmo programar passeios educativos em ambientes relacionados ao tema ou em sala de aula junto dos alunos fazendo experiência com materiais, plantas e alimentos que fazem parte do meio em que vivem mostrando de forma ciêntifica coisas simples do dia a dia dos mesmos. Podemos primeiramente trabalhar os principais problemas da comunidade ou bairro em que vive os alunos e partir desse ponto para um trabalho de campo, como por exemplo pesquisar sobre coleta e separação de lixo, reciclagem que é um tema vasto e importante para todos. O curta ¨Ilha das Flores¨ pode ser inserido no tema de classificação científica dos seres vivos ou dentro do tema lixo e reciclagem. A separação do lixo e reciclagem poderia gerar renda e fazer com que as famílias catadoras de alimento no lixo como aparece no filme tivessem uma renda e não precisassem se alimentar do que os porcos não querem comer e também trabalhar o sentido do nome ¨Ilha das Flores¨ já que o nome não tem nada a ver com o local e muitos outros temas poderiam ser explorados a partir de todo este material.