TRABALHANDO CM O PORTUGUES

Trabalhando com literatura
Objetivo Geral
Propor uma situação de trabalho em equipe, em que os alunos sintam-se capazes deorganizar de uma forma diferente a apresentação da literatura lida e interpretada pela equipe. Com isso, estimulá-lo a pensar, refletir e expor a sua interpretaçãoatravés da dramatização.
Objetivos específicos
•Trabalhar a literatura e a escrita, desenvolvendo a interpretação. • Utilizar a técnica de dramatizar e fazer recontos;
• Oportunizar a criatividade, imaginação, humor, ilusionismo;
• Desenvolver o hábito de ouvir com atenção;
• Enriquecer e ampliar o vocabulário;
• Intervir, posicionar, julgar e modificar as histórias;
• Permitir a livre expressão;
• Promover e estimular a linguagem oral;
• Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla;
• Estimular o gosto pela leitura.
Metodologia:
• Oportunizar as crianças o trabalho em equipe.
• Dramatização das literaturas (teatro, musical, liberdade de escolha da equipe);
Atividade:
Conversar sobre a importância da leitura com as crianças, buscando informações a respeito dos livros costumam ler.
Apresentar as obras de alguns autores para as crianças, como: Ziraldo.Zélio (A Bela Borboleta,O Menino Maluquinho), Monteiro Lobato (O Sítio do Picapau Amarelo, A Reforma da Natureza) , Ruth Rocha, Robert Browning (O Flautista de Hamelin), Ilan Brenmam (O que a terra está dizendo?).
Formar os grupos e distribuir as literaturas entre eles, para assim dar sequência fazendo a leitura coletiva dos grupos, sempre motivando e refletindo junto as crianças sobre as mesmas.
Sugerir que cada grupo façam um trabalho em equipe, interpretando e apresentando a sua história de uma forma diferente aos demais grupos.
Cada grupo deverá apresentar a vossa interpretação no caderno e somente depois iniciará os