trab psicomotricidade

Nome: Bárbara Torres Silva
Universidade FUMEC Curso de Psicologia 6º Período Disciplina : Psicomotricidade Atividade auto instrucional: texto Brincando e aprendendo Questões: A partir da leitura do texto: 1). Faça a distinção entre brincadeira, recreação e jogo didático. Mencione a importância do jogo do faz de conta para o desenvolvimento infantil. 2). Qual a importância da Psicomotricidade como suporte pedagógico na educação infantil e ensino fundamental?
1) Brincadeira: Quando a criança brinca, ela o faz de maneira espontânea e autônoma, as coisas se transformam e já não tem sua função real, usa imaginação. Na brincadeira a criança pode ficar parada se assim o quiser.

Recreação: O aspecto mais importante é o movimento, embora seja também uma atividade espontânea da criança e por ela mesma organizada. Na recreação ela se movimenta, havendo gasto de energia.

Jogo Didático: A criança não joga espontaneamente, nem brinca de faz de conta, as regras do jogo são criadas pelo adulto onde são formatados recursos pedagógicos, para se ensinar um conteúdo didático como meio de “agradar” a criança para que ela sinta prazer em aprender.

A importância do jogo faz de conta
O jogo do faz de conta possibilita para a criança um momento único de desenvolvimento no qual a mesma exercita em sua imaginação, a capacidade de planejar, de imaginar situações lúdicas, os seus conteúdos e as regras existentes em cada situação. Por meio da brincadeira a criança consegue comunicar-se com o mundo do adulto, adquirindo controle interior, autoestima e confiança em si mesma, levando-a a agir de maneira mais ativa para que vivencie experiências, tomada de decisões, como por exemplo, comer sozinho, vestir-se, fazer amigos, entre outros. Criam a capacidade de imitar, imaginar, representar, sem se preocupar com a imposição do adulto a partir do mundo que ela cria, ela conseguirá entender e internalizar regras no mundo em que está inserida sendo fundamental para seu desenvolvimento.

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