teste de fisica - tempo de queda, distancia x e y

1. INTRODUÇÃO
Na aula prática da disciplina de Física 1 realizada no laboratório de física foram observados o tempo de queda da bolinha, a distância x e a distância y com auxilio da trena.
OBJETIVO
O presente trabalho busca por em prática os conteúdos vistos em sala de uma forma mais real, onde os alunos acham os dados do problema e desenvolvem seus próprios cálculos, facilitando o entendimento e ajudando a absorver melhor conteúdo proposto.

2. EQUIPAMENTOS UTILIZADOS

1) Trena

Figura 1
2) Folha de papel comum
3) Carbono

Figura 2
4) Rampa de teste Figura 3
5) Bola pequena
6) Cronômetro

3. MÉTODOS UTILIZADOS

Ao entrar no laboratório os grupos dirigiram-se para cada rampa, onde foi lançada a bolinha e cronometrado o tempo em que ela saiu da rampa e tocou pela primeira vez o chão. A folha de papel foi posta no chão junto com o carbono para que ao tocar o solo a bolinha marcasse o papel e o grupo pudesse medir a distância com o auxilio da trena. A mesma também foi utilizada para medir a altura do chão até a rampa.
4. RESULTADOS
Dados coletados:
Tempo de queda: 0,47 seg
Distância x: 51 cm – 0,51 m
Distância y: 98,5 cm – 0,985 m
Calcula-se:
1) Vo => X = Xo + Vox . tq 0,51 = 0 + Vox . 0,47 Vox = 0,51 : 0,47 Vox = 1,085 m\s aproximadamente 1,1m\s
2) Tq => Y = g.t² : 2 98,5 = 10.t² : 2 98,5 = 5.t² 98,5:5 = t² tq = 4,438 s aproximadamente 4,44 s
3) Vy = g . tq
Vy = 10 . 4,44
Vy = 44,4 m\s
Portanto : V = Vox² + Vy²
V = (1,1)² + (44,4)²
V = 44,4 m\s

5. CONCLUSÃO
O trabalho foi de grande valor para os alunos, uma vez que ocorreu maior interação com a turma, deixou-se a rotina da sala de aula um pouco de lado para aprendermos a achar os dados de um problema e soluciona-lo e vale ressaltar que foi uma aula que facilitou o entendimento da turma para com o conteúdo programado.