Terras
Arte e Cultura
(2013-1)
Prof. Carlos Avelino de Arruda Camargo
Roteiro para relatórios de visitas a exposições
Valor: 2.0 pontos para cada exposição.
Para ser desenvolvido em grupos de dois a três alunos.
A avaliação desta atividade, ao lado dos três exercícios realizados em sala de aula, irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação da
Universidade.
A atividade é relativa à visita a duas exposições (indicadas a seguir). Cada visita corresponde a 2.0 pontos, totalizando as duas, 4.0 pontos.
Para cada visita deverá ser desenvolvido um relatório, de acordo com as regras indicadas abaixo.
A data de entrega desta atividade é aquela que consta no Plano de aulas.
Obs. 1: não escrever no relatório as expressões que estão em vermelho.
Obs. 2: os dois relatórios de verão ser entregues separadamente, cada um deles em folhas tamanho A4, sem capa e apenas grampeadas, digitadas em uma só face do papel, em fonte Times New Roman, corpo 12, na cor preta..
Obs. 3: NÃO COPIAR OS TEXTOS DE ANÁLISE DE SITES OU DE
EVENTUAIS CATÁLOGOS. EXPLORE E DESENVOLVA SUAS IMPRESSÕES
PESSOAIS.
Modelo do relatório (um para cada exposição):
Folha de rosto com os seguintes itens:
Nome da Universidade.
Nome do curso.
Nome da disciplina.
Nomes dos componentes do grupo (nomes completos com RA)
Data da realização da atividade.
Parte 1:
Identificação da exposição: (nome, tema e abordagem)
Identificação do local onde ocorre a exposição: (onde fica e o que ele possui) Relato da visita: (informações novas assimiladas e descrição de material gráfico distribuído)
Parte 2:
Seleção de 1 obra da exposição: (título, autor e data de criação)
Análise: (descrição da obra, características relativas ao período, movimento ou linguagem pessoal do artista – se possível, e quase sempre é, anexar uma cópia impressa da obra analisada. Ela pode ser encontrada em sites de busca, como o Google, digitando o nome original da