Terapia Larval

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

AMANDA SALIM BUTARELO
1147142

HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDIGENA

PRÁTICA DE ENSINO

BATATAIS 2014

PLANO DE AULA

I- TEMA
Diversidade Cultural Brasileira.

II- OBJETIVO GERAL
Conhecer, valorizar e pesquisar a diversidade cultural brasileira;
Respeitar novas culturas e tradições.

III- OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar e reconhecer a diversidade cultural do Brasil e suas características;
Estabelecer relação entre as culturas locais com as demais culturas do país;
Analisar de modo crítico a formação da cultura brasileira.

IV- CONTEUDO
Diversidade cultural brasileira; as tradições no Brasil; cultura indígena.

V- DESENVOLVIMENTO
Os alunos serão divididos em grupos de seis ou sete pessoas realizarão uma pesquisa utilizando a internet, que poderá ser feita na própria sala de informática da escola, sobre a diversidade cultural no Brasil e deverá ser impressa com os nomes de cada grupo, e logo após terão que elaborar um seminário constando todo o projeto de pesquisa. Cada grupo estará concentrado em descrever as diversas culturas brasileiras, como a indígena, a africana e etc. Durante a execução dos seminários os alunos poderão utilizar a dança ou teatro para representar a pesquisa das culturas. Após o término da montagem do trabalho o mesmo deverá ser apresentado para toda a turma.

VI- RECURSOS DIDATICOS
Computador; tablet ou celular;
Data show;
Folha sulfite;
Lousa;
Giz;

VII- DURAÇÃO
4 Aulas

VIII- AVALIAÇÃO
Continua, analisando o desempenho da apresentação do seminário de cada grupo, que terá nota de 0 à 10;
Aplicação de uma prova escrita com questões sobre a diversidade cultural. XIX- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ORIENTAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. Portal MeC. Disponível em: . Acesso em: 10 mai. 2014.
PLURALIDADE CULTURAL. Portal MeC. Disponível em: .