Teorias do desenvolvimento

eorias do
Desenvolvimento

Teorias do Desenvolvimento

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Jean Piaget (1896 -1980)

Biólogo e epistemólogo suíço, construiu a sua teoria ao longo de mais de 50 anos de pesquisa.

O seu principal objetivo era descobrir como se estruturava o conhecimento. Segundo Jean Piaget, conhecer significa inserir o objeto de conhecimento num determinado sistema de relações, partindo de uma ação direcionada sobre o referido objeto.

Estágios do desenvolvimento:

1.
Sensório-motor (0 a2anos)
2.
Pré-operacional (2 aos 6 - 7 anos)
3.
Operacional concreto (7 aos 11 anos)
4.
Operacional abstrato (12 anos em diante)
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Sensório – motor (0a 2 anos)
Atividades físicas dirigidas a objetos e situações externas, aquisição da marcha e da linguagem.
Egocentrismo, dificuldade em se colocar no ponto de vista do outro.

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Pré-operacional (2 aos 6 - 7 anos)
Construção da capacidade de efetuar operações lógico-matemáticas.
Dificuldade com a questão da reversibilidade.

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Operacional concreto (7 aos 11 anos)
Construção do pensamento abstrato.
Construção da ideia de reversibilidade.

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Operacional abstrato (12 anos em diante)

Aprimoramento da capacidade de abstrair, criando teorias e conceções a respeito do mundo que o cerca.

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Sigmund Freud (1856-1939)

Freud nasceu numa família judaica, em Freiberg que pertencia ao Imperio
Austríaco.

Foi um médico neurologista e criador da Psicanalise.
Inicialmente utilizou a hipnose em paciente com histeria, substituindo-a, mais tarde pela interpretação de sonhos.

Desenvolveu a conhecida teoria dos mecanismos de defesa.
Defendia que o desejo sexual era a energia motivacional primária da vida humana. Estágios de Desenvolvimento:

1.
Estágio Oral – do nascimento aos 12/18 meses
2.
Estágio Anal – dos 12/18 meses aos 2/3 anos
3.
Estágio Fálico – dos 2/3 anos aos 5/6 anos
4.
Estágio de Latência – dos 5/6