Teoria do ensino fundamental

CENTRO ECUMÊNICO SUPERIOR PIAUÍENSE – CESPI
ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE ECUMENISTA DO ESTADO DO PIAUÍ – ABECEPI

RAIMUNDA MARIA DE SOUSA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL.

VALENÇA DO PIAUÍ – PI
2012

RAIMUNDA MARIA DE SOUSA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio supervisionado exigido para obter nota parcial da disciplina Pratica no Ensino Fundamental do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, ministrado pela Professora Fátima Bezerra.

VALENÇA DO PIAUÍ – PI
2012
1- INTRODUÇÃO
O presente estágio de docência no Ensino fundamental tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apresentação do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.
O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar a estudante de pedagogia e o futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habitue-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, realizações e sobretudo, cheio de crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender.
Serão desenvolvidas as atividades de observação participativa com os alunos do 2º e 3º ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Agenor Veloso, no período de 09 de abril a 04 de maio, ministrado pela professora Fátima Bezerra, com o cumprimento da exigência do estágio supervisionado do curso de licenciatura em pedagogia – CESPI da disciplina pratica no ensino fundamental.
Neste contexto, a criança chega no 2º ano e 3º ano, muitas vezes já alfabetizados e com uma grande variedade de informações e conhecimento, adquiridos no ambiente familiar,