Tema

Tema: Observação de microrganismos- fungos 11/04/14

Objetivo:Compreender a estrutura de um fungo.

Introdução: As águas naturais são locais onde vivem muitos seres microscópicos. Dentre eles encontramos : protozoários, algas, nematóides. Você irá observar a diversidade de microorganismos presentes nesses ambientes e identificar alguns deles através da comparação com as fotos fornecidas.

Materiais: Amostra biológica, microscópio e lupa

Procedimentos: Observamos no microscópio material biológico.

Resultados:
Quais os principais tipos de fungos que existem?
R: Chapignon, bolor, levedura, mofo, penicillium, orelha de pau e tinha.
O fungo analisado tem qual tipo de nutrição? É um organismo uni ou pluricelular?
R: Os fungos são sempre heterotróficos (seres que encontram em outros organismos a fonte de sua nutrição), uni e pluricelular.
Desenhe a estrutura de um fungo e identifique suas partes.

Referências: http://www.todabiologia.com/microbiologia/tipos_fungos.htm

Samarah Wippel Selski 7° A

Tema: Cnidários 25/04/14

Objetivos: Identificar alguns restantes dos cnidários.

Introdução: Os cnidários são os primeiros animais a apresentarem uma cavidade digestiva no corpo, fato que gerou o nome celenterado, destacando a importância evolutiva dessa estrutura, que foi mantida nos demais animais. A presença de uma cavidade digestiva permitiu aos animais ingerirem porções maiores de alimento, pois nela o alimento pode ser digerido e reduzido a pedaços menores, antes de ser absorvido pelas células.

Procedimento: 1° Observamos o exemplar da anêmona presente no laboratório. 2° Visualizamos a hydra via microcópio.

Resultados:
1) Desenhar a morfologia externa da anêmona e identificar os tentáculos e a boca.

2) Desenhar um pólipo e uma medusa e dar um exemplo de uma medusa e um pólipo.

3) A anêmona é uma medusa ou um pólipo?
R: Pólipo.
4) A hydra é uma medusa ou um pólipo?
R: Pólipo.
5) Explique como é a reprodução de uma