Teacher

20022 palavras 81 páginas
UNIBR – FACULDADE DE SÃO VICENTE
CURSO DE LETRAS

ANDRESSA TORRES DE OLIVEIRA
EDI CARLOS DOS SANTOS
HELY CHARLES DE OLIVEIRA
SAMUEL CUSTÓDIO DE OLIVEIRA
THAÍS REGINA FLORA RODRIGUES

A ESCOLA BRASILEIRA:
Gerindo a influência midiática na sala de aula

SÃO VICENTE
2013

ANDRESSA TORRES DE OLIVEIRA
EDI CARLOS DOS SANTOS
HELY CHARLES DE OLIVEIRA
SAMUEL CUSTÓDIO DE OLIVEIRA
THAÍS REGINA FLORA RODRIGUES

A ESCOLA BRASILEIRA:
Gerindo a influência midiática na sala de aula

SÃO VICENTE
2013

ANDRESSA TORRES DE OLIVEIRA
EDI CARLOS DOS SANTOS
HELY CHARLES DE OLIVEIRA
SAMUEL CUSTÓDIO DE OLIVEIRA
THAÍS REGINA FLORA RODRIGUES

A ESCOLA BRASILEIRA:
Gerindo a influência midiática na sala de aula

TIC aprovado em: São Vicente __/__/____.

COMISSÃO EXAMINADORA

_____________________________________
Orientadora: Profª Me Danielle Lopes

SÃO VICENTE
2013

“Todos os personagens políticos sabem que hoje não são mais os únicos com autoridade na sociedade. Além da influência dos jornais e livros, o rádio, o cinema e a televisão juntos exercem sobre as pessoas uma influência que seria inimaginável há cem anos. Este enorme poder confere grande responsabilidade a todos os que trabalham no setor. Mas também confere grande responsabilidade a cada um de nós que, como indivíduos, escutamos, lemos, e assistimos. Nós também temos um papel a desempenhar. Não somos impotentes diante da mídia. Afinal de contas, os botões de controle ficam em nossas mãos."
Tenzin Gyatso

Sumário

INTRODUÇÃO

O advento da tecnologia multiplicou em incontáveis vezes o poder midiático, seu alcance e influência, são inegáveis. As diferentes formas de mídia são muito exploradas por vendedores de todos os tipos, seja uma ideia, um conceito, um credo, um

Relacionados

  • Teacher
    97138 palavras | 389 páginas
  • Teacher
    13348 palavras | 54 páginas
  • Teacher
    2030 palavras | 9 páginas
  • teacher
    1410 palavras | 6 páginas
  • Teachers mistake
    103396 palavras | 414 páginas
  • English Teacher
    1362 palavras | 6 páginas
  • Attitude teachers
    2873 palavras | 12 páginas
  • The teacher as researcher
    625 palavras | 3 páginas
  • The teacher as researcher
    638 palavras | 3 páginas
  • O escopo do Second Language Teacher Education
    1877 palavras | 8 páginas