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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
CAMPUS DE PORTO NACIONAL
CURSO DE GEOGRAFIA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SUA INCLUSÃO NO CURRICULO ESCOLAR, UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL ERCINA MONTEIRO – PORTO NACIONAL

LUCÉLIA AIRES DA SILVA

PORTO NACIONAL
DEZEMBRO/2010
LUCÉLIA AIRES DA SILVA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SUA INCLUSÃO NO CURRICULO ESCOLAR, UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL ERCINA MONTEIRO – PORTO NACIONAL.

Artigo apresentado no Curso de Graduação em Geografia da Universidade Federal do Tocantins – Campus de Porto Nacional como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Geografia. Sob a orientação do:
Orientador: Prof. Dr. Valdir Aquino Zitzke

PORTO NACIONAL
DEZEMBRO/2010

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
CAMPUS DE PORTO NACIONAL
CURSO DE GEOGRAFIA

A COMISSÃO EXAMINADORA, ABAIXO ASSINADA, APROVA O ARTIGO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SUA INCLUSÃO NO CURRICULO ESCOLAR, UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL ERCINA MONTEIRO – PORTO NACIONAL

ELABORADO POR
LUCÉLIA AIRES DA SILVA

COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE LICENCIADA EM GEOGRAFIA

COMISSÃO EXAMIADORA

___________________________________________
Orientador. Prof. Dr. Valdir Aquino Zitzke

____________________________________________
Examinadora (a): Vera Lucia Manduca

_____________________________________________
Examinadora (a): Berenice Feitosa da Costa Aires.

Porto Nacional/ TO 06 de Dezembro de 2010.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SUA INCLUSÃO NO CURRICULO ESCOLAR, UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL ERCINA MONTEIRO- PORTO NACIONAL. Lucélia Aires da Silva1
Valdir Aquino Zitzke2

RESUMO
O presente artigo abordará a necessidade de se efetivar uma Educação Ambiental mais coerente nas instituições escolares. De inicio, será relatado o histórico da Educação Ambiental no Brasil, destacando que recentemente tem ocorrido uma preocupação para com a preservação do meio ambiente. O artigo tratará sobre

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