TCA Lingua Portuguesa/Inglesa

TCA

José Elizeu Lorenzutti
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS
UNIUBE

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO...............................................................................................03
2. APRESENTAÇÃO PESSOAL.......................................................................05
3. APRESENTAÇÃO DE PORTFOLIO.............................................................07
4. DESENVOLVIMENTO.................................................................................09
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................13
6. BIBLIOGRAFIA.............................................................................................15
7. LINKS EXTERNOS......................................................................................16

INTRODUÇÃO
O fato de estar matriculado no curso de Letras, Português/Inglês da Uniube, associados ao fato de eu já possuir um certificado de um curso de Inglês realizado na Inglaterra, foi me facilitada uma vivência de uma nova experiência de vida: atuar em sala de aula, como professor de Língua Inglesa, em um das escolas municipais daqui de Linhares, ES.
Apesar de já estar na idade de 52 anos de vida, tudo nessa área me fascina, exatamente pelo fato de me provocar a curiosidade, a busca por entender como as coisas funcionam dentro de uma escola, e principalmente como acontecem as relações de pessoas nas mais diversas condições do ambiente ensino-aprendizagem.
Ao mesmo tempo em que estudo a teoria no curso de Letras, eu vou para a sala de aula vendo esta da mesma forma como um cientista vê o seu laboratório de pesquisa prática. É ali onde posso ver nos seus mínimos detalhes como se desenvolve a prática do ensino, seus problemas, suas tentativas de soluções e por que não dizer... seus encantamentos.
Tive que expor estes dados acima, para que fosse justificada a minha dedicatória, no TCA deste período, que é feita