SUSTENTABILIDADE
1 º ANO
Nome: ___________________________________________Turma:______________
Orientações:
1. Responder o gabarito a caneta (azul ou preta);
2. É proibido o uso de corretivo no gabarito;
3. Todas as questões contêm apenas uma resposta correta;
4. Tempo mínimo de prova 1h30min, tempo máximo 2h;
5. Os três últimos alunos deverão sair juntos;
6. Só será permitida a saída de sala o aluno acompanhado de um professor;
7. LEMBRE-se: esta nota valerá para todas as disciplinas envolvidas.
LÍNGUA PORTUGUESA
1. (Enem) Diante da visão de um prédio com uma placa indicando “Sapataria Papalia”, um jovem deparou com a dúvida: como pronunciar a palavra Papalia.
Levando o problema à sala de aula, a discussão girou em torno da utilidade de conhecer as regras de acentuação e, especialmente, do auxílio que elas podem dar à correta pronúncia das palavras. Após discutirem pronúncia, regras de acentuação e escrita, três alunos apresentaram as seguintes conclusões a respeito da palavra Papalia.
I. Se a sílaba tônica for o segundo pa, a escrita deveria ser Papália, pois a palavra seria paroxítona terminada em ditongo crescente.
II. Se a sílaba tônica for li, a escrita deveria ser Papalía, pois i e a estariam formando hiato.
III. Se a sílaba tônica for li, a escrita deveria ser Papalia, pois não haveria razão para o uso do acento gráfico.
Identifique a alternativa em que a conclusão está correta.
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) I e III
2. (Enem) Considerando as diferenças entre língua oral e língua escrita, indique a opção que representa uma inadequação da linguagem usada ao contexto.
a) “O carro bateu e capoto, mas num deu para vê direito” – um pedestre que assistiu ao acidente comenta com outro que vai passando.
b) “E aí, ô meu! Como vai essa força?” – um jovem que fala para um amigo.
c) “Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observação”. – alguém comenta em uma reunião de trabalho.
d)