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PERCEÇÃO DOS ATLETAS SOBRE O ESTILO DE LIDERANÇA DO INSTRUTOR NO SURF | Lisandra Freitas, Priscila Voigt, Renata Nunes |
Docentes:
Carlos Silva
Pedro Teques
Psicologia do Desporto e do Exercício
Desporto Natureza e turismo Ativo
Turma 5
2012/2013
Escola Superior de desporto de rio maior | Liderança |
ÍNDICE
ÍNDICE DE TABELAS 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 6 3. METODOLOGIA 10 3.1. Amostra 11 3.2. Problema 11 3.3. Instrumento Utilizado 12 3.4. Processo para chegar aos nossos resultados 12 4. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS 13 5. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 20 6. CONCLUSÕES 21 7. BIBLIOGRAFIA 22
ÍNDICE DE TABELAS I. Esquema- MODELO MULTIDIMENSIONAL DE LIDERANÇA PARA OS DESPORTOS……………………………………………………………………………….7 II. Esquema - FASEAMENTO DA METODOLOGIA……………………………………...9 III. Quadro- PERCEÇÃO DOS ATLETAS E A AUTO-PERCEÇÃO DOS INSTRUTORES…............................................................................................12 IV. Quadro- CORRELAÇÕES EXISTENTE ENTRE A PERCEÇÃO DOS PRATICANTES DE SURF COM A AUTO-PERCEÇÃO DOS INSTRUTORES DE SURF……………………………………………………………………………………….14 V. Quadro- PREFERÊNCIAS DOS PRATICANTES RELATIVAMENTE AO ESTILO DE LIDERANÇA DOS INSTRUTORES DE SURF………………………………………...15 VI. Quadro- CORRELAÇÕES EXISTENTE NAS PREFERÊNCIAS DOS PRATICANTES DE SURF E AUTO-PERCEÇÂO DOS ISNTRUTORES FASE À SUA LIDERANÇA…………………………………………………………………………17
1. INTRODUÇÃO
O presente projeto está inserido na Unidade Curricular Psicologia do Desporto e do Exercício, lecionada na Escola Superior de Desporto de Rio Maior, no 3º ano da licenciatura de Desporto de Natureza e Turismo Ativo, no ano letivo de 2012/13.
Nas primeiras aulas desta unidade curricular, foi-nos transmitido como funcionava o programa de avaliação dos alunos, e em avaliação contínua seria necessário a realização de um trabalho/projeto baseado na Liderança ou nas Competências