Suporte básico a vida

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual Avaliação a Distância
Unidade de Aprendizagem: Suporte Básico da Vida
Curso: Professor: EDLA MARIA SILVEIRA LUZNome do aluno:
Data:
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Questão 1Assista ao seguinte vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=in5njOZ4OwM . (Acesso em: 31 jan. 2014).
Nesse vídeo você verá questões a respeito das diretrizes da American Heart Association (AHA) em relação à RCP. Após fazer uma análise do vídeo, responda:
O que mudou em relação às diretrizes da AHA de 2005 para 2010? (2,0 pontos)
A mudança ocorreu na sequência dos procedimentos de Suporte Básico a Vida de A-B-C (Via aérea, respiração, compressões torácicas) para C-A-B (compressões torácicas, vias aéreas, respiração) em adultos, crianças e bebês, com exceção dos recém-nascidos.
Na sequência antiga de A-B-C, as compressões torácicas geralmente eram retardadas, porque o socorrista deveria, em primeiro lugar, abrir a via aérea para fazer a respiração boca a boca, utilizando para a respiração uma máscara facial que serve como dispositivo de barreira. Com a alteração de sequência para C-A-B, as compressões torácicas iniciarão mais cedo e o atraso na ventilação será mínimo, ou seja, somente o tempo necessário para aplicar o primeiro ciclo de 30 compressões torácicas, ou aproximadamente, 18 segundos, quando dois socorristas estiverem presentes.
De acordo com a AHA 2010, essas alterações para a RCP foram planejadas para simplificar o treinamento de socorristas leigos e continuar enfatizando a necessidade de aplicar compressões torácicas o quanto antes em vítimas de PCR súbita.
O que demonstram os estudos realizados pela AHA em relação à RCP? (2,0 pontos)
A importância do tempo no socorro de uma vítima, pois com a