Sugestões de aulas de Ciências utilizando o vídeo
PROFª: Eliana Aparecida de Oliveira
Data de entrega: 05/08/13
HEAD: Sugestões de aulas de Ciências utilizando vídeos.
Ao planejar uma aula utilizando o recurso do filme, documentário ou outro material áudio-visual, é necessário assistir o filme antes, anotar questões, rever trechos que serão enfatizados e pensar na discussão posterior propondo trabalhos individuais ou em grupos, com perguntas previamente definidas com atividades de arte, dramatização ou outros recursos.
Na disciplina de Ciências é possível encontrar várias opções de filmes, vídeo-aula, reportagens e documentários que abordam diversos conteúdos.
Com o 7º ano, por exemplo, estou trabalhando o conteúdo “Animas vertebrados e animais invertebrados”. Com o auxílio de vídeos, torna-se mais fácil a compreensão do tema observando o hábitat do grupo de animais em estudo, formas de reprodução e outras tantas curiosidades.
O vídeo pode servir para introduzir um novo assunto, para despertar a curiosidade, a motivação para novos temas, facilitar o desejo de pesquisa nos alunos e do conteúdo didático.
Ele pode ser um grande diferencial no processo de informação, e se usado de forma coerente, poderá ser aproveitado todo o seu potencial educativo. A linguagem do vídeo possibilita ao professor deixar de ser um informador, passando a ser um mediador que provoca a autonomia do aluno. A imagem mostra-se mais eficaz que a palavra na hora de provocar emoções. Sendo assim, o vídeo desempenha um papel importante com sua capacidade de provocar emoções e sensações.
E.M.E.F. “PROF. LUIZ RIBEIRO MUNIZ”
PROFª: Eliana A. de Oliveira
DATA DA ENTREGA: 29/07/2013
HEAD: USO DIDÁTICO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS (TV E COMPUTADOR)
Sabemos que a educação precisa ser repensada e que é preciso buscar formas alternativas para aumentar o entusiasmo do professor e o interesse do aluno. Qual o papel da tecnologia nesse processo de mudança? A aplicação inteligente do computador