sociologia

Responder com interpretações, análises, compreensão e não com cópias do texto.

1- Expor sobre o contexto histórico que interferiu no processo de formação e desenvolvimento da ciência social, ou seja, a Sociologia.

2- Contextualizar o processo de formação do pensamento sociológico diante dos antecedentes teóricos e intelectuais no campo do conhecimento humano, na relação do que veio a ser a sociologia, com as formas anteriores do conhecimento, as filosofias e as ciências.

3- Sobre os problemas sociais decorrentes das transformações que afetaram as sociedades mundiais no decorrer dos séculos XVIII ao XX, responder:

a) Identificar alguns dos principais problemas sociais decorrentes.
b) Aplicar cada uma das três teorias clássicas da sociologia (positivismo, marxismo, weberianismo) demonstrando como as mesmas se posicionariam diante de tais problemas.
c) Mediante seus conhecimentos e observações, analisar tais problemas à luz da realidade brasileira atual.

4- A partir do conceito de “imaginação sociológica” e considerando o exemplo dado pelo texto de Giddens, sobre o hábito de tomar café, buscar um outro exemplo fora este, de algum comportamento cotidiano e análisá-lo de modo semelhante ao que faz o texto em torno do “cafezinho”, demonstrando as abrangências sociológicas possíveis.

5- Analisar a partir de ideias próprias as teorias sociológicas do positivismo, do marxismo e do weberianismo, buscando apontar aspectos positivos e/ou negativos nestas verdades, sob seu ponto de vista, justificando os argumentos.

6- Identificar e sintetizar as ideias de outras duas vertentes sociológicas além das mais clássicas citadas na questão anterior.

7- Considerando o tópico “Por que estudar sociologia?” (Giddens, p.35), refletir sobre as colocações do texto e elaborar um texto similar, a partir de conclusões próprias, que respondam a esta questão, inclusive relacionando com o papel desta disciplina na área de seu curso.