Socialização primária e secundária Socialização e identidade
Essa socialização é o primeiro em que o indivíduo passa em sua infância, e por isso torna-se um membro da sociedade. Isso ocorre nos primeiros anos de vida e refere-se à família nuclear, é caracterizada por uma forte carga emocional. No entanto, a socialização da criança durante a infância não é uma preparação capaz e preciso, mas à medida que cresce e se desenvolve o seu alcance vai exigir novos paradigmas de comportamento. Portanto, la1 socialização primária termina quando o conceito do outro generalizado é definido à consciência do indivíduo. Até agora o membro é um membro pleno da sociedade. Nesta fase também aprende a compreender a realidade. Ele internaliza a cultura da empresa, permite que você se tornar um membro que age de acordo com as crenças, normas e valores, que são eficazes no seu ambiente sócio-cultural. Esta autoridade permite a adoção do património cultural.
Socialização secundária
Aprendizagem se refere à aquisição de novos recursos para o repertório de respostas do indivíduo e, nesse sentido, o seu alcance é mais amplo, uma vez que nem toda a aprendizagem é uma socialização. Para o seu ponto de eficácia começa em uma idade precoce com a assimilação das estruturas cognitivas e competências linguísticas e de comunicação para, através de padrões de valores, normas e significados reconhecido realidade e treinamento aprender o assunto para alcançar um conteúdo significativo e conseguir processo de interação mais ampla no plano.
Ao analisar as perspectivas de socialização incluem tanto fundamental. O primeiro está preocupado com o fenômeno como uma estrutura mantenedor e jogador e ordem social, perguntando exigências impostas papel e mecanismos adequados para a tributação e reintegração mecanismos em casos de desvio social.
Papéis sociais e Identidade
A socialização é o processo através do qual as pessoas aprendem a sua cultura. Elas o fazem (1) adotando e abandonando uma série de papéis e (2) tornando-se