Sobre a assistência escolar aos alunos

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
Departamento Regional de São Paulo

Sobre a assistência escolar aos alunos no SENAI/SP

Milton Pedro Scabar

São Paulo
2012
“A arte de todas as artes é formar o homem, o mais versátil e difícil dos animais”.
(Comenius, 1572-1670)

Sobre a assistência escolar aos alunos no SENAI/SP

Introdução:

Falar sobre a assistência ao aluno durante o seu processo de aprendizagem na escola envolve vários profissionais com atividades específicas. Antes de descrevê-las e os diferentes atendimentos prestados em nossa rede escolar no SENAI, ressaltamos primeiro, o que entendemos por assistência ao aluno. Quando falamos em assistência, descartamos qualquer postura assistencialista e não a entendemos também enquanto ato passivo de observação, como pressupõe o verbo assistir. Estes serviços de assistência na escola compreendem um conjunto de práticas que visam à emancipação dos alunos, elas querem contribuir para o desenvolvimento de suas potencialidades, da sua autonomia e da sua responsabilidade frente ao seu itinerário de formação profissional, como preconiza o nosso compromisso de estudo a ser assumido pelo aluno (vide anexo1). O assistir entendemos como estar presente na sua vida escolar, acompanhando-o e ajudando-o em suas necessidades de estudo ou naquelas outras que possam interferir nesta trajetória do seu processo de formação. Ainda quanto a este aspecto, a própria lei nº 5.564/68, que provê sobre o exercício da profissão de orientador educacional, no seu artigo 1º, diz que “(...) se destina a assistir o aluno (...) visando ao desenvolvimento integral e harmonioso de sua personalidade, ordenando e integrando os elementos que exercem influência em sua formação e preparando-o para o exercício das opções básicas.” Portanto, com este entendimento da assistência é que no SENAI/SP se disponibilizam três serviços voltados aos alunos.